理至易明之释——新过错38（九上《敬业与乐业》）

　　说明
　　新过错，指本学期才发明而非之前没有的疑似过错——或者并非过错。

　　课本
　　2020学年九年级上册《敬业与乐业》，20页：

　　本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。
　　注释
　　〔理至易明〕原理极容易大白。
　　浅析
　　注释似不完整——只有“易明”之意而无“理至”之义。
　　“易明”好领略，可说是“容易大白”；而“极容易大白”，只是用“极”加深了“容易”的水平，主要意思还在。但“理至”呢?

　　【理至】谓说理周全。南朝梁刘勰《文心雕龙·论说》：“邹阳之说吴梁，喻巧而理至，故虽危而无咎。”（《汉语大辞书》）

　　“理至”之“至”。

　　【至】充实，富裕。南朝梁刘勰《文心雕龙·论说》：“邹阳之说吴梁，喻巧而理至，故虽危而无咎。”（《汉语大辞书》）

　　“理至”与“至”，均同一书证。
　　愚觉得，“理至易明”应注释为“说理周全（或充实），，容易大白”——务必使“理至”不致漏掉。
　　百度搜索，“理至”也有着落而非如课本般失落：

　　【理至易明】指原理述说到了极致,简朴明白,极容易大白。个中“至”是极其的意思。 （“百度汉语”、“百度百科”）

　　1.网搜的“理至”首先是指向“原理述说”，也相当于词典的“说理”，而课本注释只有“理（原理）”而没“述说”（也没“说”）。
　　2.网搜的“理至”之“至”为（原理述说）“到了极致，简朴明白”，是答复“原理述说”的怎么样，也相当于词典答复“说理”的怎么样（“周全”），而课本注释却付诸阙如。
　　不外，笔者对网搜之说（“个中‘至’是极其的意思”）存疑，因为若把它代入“理至”，就酿成“原理述说到了极其”了——说不外去。
　　听过“语到极致是泛泛”之说，没听过“语到极其是泛泛”之说。